大学校园适合身体和运动残疾人（案例研究：德黑兰大学美术学院）
马丁巴斯坦菲尔德1和katayoun taghizadeh.2*
1伊朗沙德·科技大学山德古代大学教师。
2建筑学院，德黑兰大学，德黑兰伊朗。
http://dx.doi.org/10.12944/cwe.11.special-issue1.09.
任何社会社会成长和繁荣依靠在提供福利的高度突显性并提供合适的空间来使用它们。这些设施仅在其范围涵盖社会的所有人具有特殊需求的情况下，才能协助社会增长。
由于任何社会的主要部分由年龄，残疾，受损和残疾人群体构成，未能注意那个课程，而不仅可能导致他们缺乏这种重要阶级的能力缺乏动力和剥夺社会，但此外，该国也可能征收重大的社会和经济成本。因此，享受社会设施的机会均衡对于该课程具有重要意义。国际社会为伊朗国际社会估计的残疾约10％以上，2006年基于普查的一般人口超过7000万人，可以包括约700万残疾，不同类型的残疾。建筑和城市障碍是妨碍他们应在社会，经济和文化活动中的身体残疾人的主要问题中。存在的问题城市的行人接入网络和缺乏任何持续容易运动的步行路线，楼梯在许多建筑物中，缺少建筑物之间的任何电梯店面在城市做出了不可能的独立运动，并为社会的一部分使用建筑物。
通过这种方式，德黑兰大学的美术学院作为大型古代的大学空间之一，同时研究了物理和电机残疾人的访问问题，以便提供一些解决方案禁用改善那所学院的空间。
残疾人;制作合适;大学;建筑学
复制以下内容以引用本文：
Bastanfard M，Taghizad K.制作大学校园适合身体和运动残疾人（案例研究：德黑兰大学美术学院）。2016年Curr World Environ的特别问题; 11（特别问题1（2016）。DOI：http://dx.doi.org/10.12944/cwe.11.special-issue1.09.
复制以下内容以引用此URL：
Bastanfard M，Taghizad K.制作大学校园适合身体和运动残疾人（案例研究：德黑兰大学美术学院）。2016年Curr World Environ的特刊; 11（特别问题1（2016）。可从：//www.a-i-l-s-a.com?p=929/
[HTML全文]
这项工作是在授权下获得的Creative Commons attage 4.0国际许可证。
