CWE / 1792/2020 当前世界环境 0125 - 888 0125 - 895 Enviro研究出版社 cwe - 67 - 74 - 000 2019冠状病毒病封锁对新兴教育环境的未来挑战 1 LBC,德里大学 助理教授 印度 10.12944 / CWE.15.3.24 卷15 问题3 607 - 612 摘要

它对教育环境产生了前所未有的影响。教育是个人和社会成长的组成部分。关闭教育机构有几个影响,因为学校不仅是学习的场所,而且确保营养、安全和未来的希望。印度的多元化和分层的社会一直需要一个强大的公共教育体系,以实现无歧视的教育普及。大多数机构根据资源选择了在线学习模式,节省了数百万天的学习时间。然而,面对新的现实,可以说在线教育也有严重的局限性。这场大流行清楚地揭示了数字鸿沟。它还强调需要在教育方面进行更多的公共投资,并更好地为不确定性做好准备。本文在分析全球研究数据的基础上,探讨了正在展开的教育环境,以期充分利用这一情况,为未来的发展定下新的基调

关键字 新型冠状病毒肺炎 环境 封锁 在线教育
参考文献