RT - Journal Ty - Jour YR - 2015-05-20 JF - 当前世界环境Jo - Sp - Op - Vo - 30是 - 32 UL - www.a-i-l-s-a.com/article/777/ Do - 10.12944 / CWe.10.2。01 N2 - 公共绿地空间为社区成员提供了与户外参与的机会。然而，在许多地方，在使用公园。为了衡量户外互动和生态系统教育的潜力，我们对来自美国县的新泽西州的居民进行了调查。我们的相关分析表明，公园使用可能与社会经济，特别是教育，环境素养，宠物所有权，户外享受和首选环境有关。与情绪和其他个人特征有关的变量与个体身份特征更强烈。通过多变量分析，我们提供一个组织框架，可以帮助户外绿地空间改进/恢复和编程到身份类别。这些类别是个人生活，享受户外，教育和社会经济，社区感，机构信任和宠物所有权的组合。呃 -